駿意設(shè)計(jì)·智能教育機(jī)器人案例

隨著生活水平的不斷提高和育兒觀念的轉(zhuǎn)變，越來(lái)越多的家長(zhǎng)們開(kāi)始注重孩子的教育，并逐漸加大兒童智能機(jī)器人等產(chǎn)品的家庭開(kāi)支。

消費(fèi)帶動(dòng)生產(chǎn)，除了智能機(jī)器人生產(chǎn)企業(yè)外，越來(lái)越多的互聯(lián)網(wǎng)公司、軟件公司也開(kāi)始著手智能機(jī)器人研發(fā)，并相應(yīng)推出了各式各樣的智能機(jī)器人產(chǎn)品，涌入市場(chǎng)。

而在眾多兒童智能機(jī)器人產(chǎn)品中，教育機(jī)器人產(chǎn)品是由生產(chǎn)企業(yè)專(zhuān)門(mén)開(kāi)發(fā)的、以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為目標(biāo)的機(jī)器人成品、套裝或散件。影響教育機(jī)器人產(chǎn)品需求的主要因素是下游市場(chǎng)的發(fā)展。下游市場(chǎng)，如競(jìng)賽、教學(xué)等行業(yè)的快速發(fā)展為教育機(jī)器人市場(chǎng)需求增長(zhǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。因此，近年來(lái)機(jī)器人教育的熱潮也帶動(dòng)了教育機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的不斷升溫。   

據(jù)測(cè)算，2015年我國(guó)教育機(jī)器人市場(chǎng)規(guī)模約為7.5億元，同比增長(zhǎng)24.2%。教育機(jī)器人產(chǎn)品中以中小學(xué)生用教育機(jī)器人為主；2017年行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模在13.6億元左右，同比增長(zhǎng)30.77%。

目前，我國(guó)教育機(jī)器人市場(chǎng)中，學(xué)習(xí)型機(jī)器人和比賽型機(jī)器人占據(jù)了90%以上的市場(chǎng)份額。據(jù)中國(guó)機(jī)器人協(xié)會(huì)發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)學(xué)習(xí)型機(jī)器人市場(chǎng)份額超過(guò)60%，比賽型機(jī)器人市場(chǎng)份額超過(guò)30%。  

未來(lái)，學(xué)習(xí)型和比賽型機(jī)器人的概念將有所弱化，通用型和專(zhuān)用型機(jī)器人概念將得到重視。備注：通用型機(jī)器人指的是機(jī)器人具備提供工作、娛樂(lè)、生活、教育等多功能用途，能夠配合周邊產(chǎn)品的使用，達(dá)成教學(xué)任務(wù)。專(zhuān)用型機(jī)器人指的是專(zhuān)門(mén)為某種教學(xué)情境所設(shè)計(jì)的產(chǎn)品或服務(wù)。

目前，教育機(jī)器人設(shè)計(jì)中以通用型機(jī)器人為主，未來(lái)專(zhuān)用型機(jī)器人市場(chǎng)前景廣闊。  

在教育機(jī)器人市場(chǎng)紅利的驅(qū)動(dòng)下，未來(lái)必然有更多企業(yè)涌入該領(lǐng)域，進(jìn)行智能機(jī)器人研發(fā)。而作為專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)的企業(yè)來(lái)說(shuō)，要想打破這一片紅海，保持自身在市場(chǎng)的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，關(guān)鍵還是要在產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā) 的過(guò)程中加入更多科技元素，適時(shí)創(chuàng)新，適時(shí)調(diào)整，從而讓產(chǎn)品更具活力！