海外熱門(mén)玩具總是國(guó)內(nèi)玩具廠家的追捧對(duì)象。很多玩具廠商、經(jīng)銷(xiāo)商都想知道到底是什么樣的產(chǎn)品能夠一直保持熱度。駿意玩具設(shè)計(jì)公司通過(guò)多年的玩具設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，分析了一些玩具，特別是最近熱門(mén)的STEM玩具的發(fā)展歷程，希望幫助玩企更理想的研發(fā)產(chǎn)品，避免盲目跟風(fēng)。

相比普通玩具，STEM玩具以科教為“皮”，樂(lè)學(xué)為“核”,覆蓋的產(chǎn)品門(mén)類(lèi)非常廣泛。有專(zhuān)家指出: “其實(shí)很多傳統(tǒng)玩具都可以歸入STEM玩具類(lèi)別, STEM玩具只是將過(guò)去隱藏在產(chǎn)品玩樂(lè)中的教育主旨明確化了。"其突出而直接的教育功能,更容易得到家長(zhǎng)和教育工作者的認(rèn)可,有助于緩解家長(zhǎng)心中的焦慮。如果設(shè)計(jì)得當(dāng)，對(duì)孩子也同樣具有吸引力。因此，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,STEM這一概念賦予了產(chǎn)品獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。

受市場(chǎng)需求的刺激,越來(lái)越多的玩企開(kāi)始在宣傳推廣中,強(qiáng)調(diào)玩具的益智作用,為自己的產(chǎn)品貼上“STEM"標(biāo)簽。但其實(shí)這些玩具都不完全是STEM玩具。玩企在追逐這一熱度的玩具時(shí)要考慮自己的創(chuàng)新能力。當(dāng)產(chǎn)品動(dòng)力不足時(shí)就很容易后勁不足，前功盡棄。

說(shuō)到玩具設(shè)計(jì)創(chuàng)新問(wèn)題，駿意玩具設(shè)計(jì)公司一直努力的為玩企們解決玩具設(shè)計(jì)創(chuàng)新問(wèn)題，在STEM玩具設(shè)計(jì)上，也一直不斷進(jìn)行探索，希望設(shè)計(jì)出更多符合市場(chǎng)的玩具。