市面上打著益智旗號(hào)的玩具數(shù)不勝數(shù)，但是究竟是不是都能起到益智的作用，答案是顯而易見的。某些功能種類界定不清、濫竽充數(shù)的所謂益智玩具的存在，擾亂了玩具購買者的視線，為兒童玩具市場的管理和發(fā)展設(shè)置了障礙。

在功能上，玩法單一，多樣性差，玩具利用率低，壽命短。而過分強(qiáng)調(diào)益智功能也讓玩具散失了玩樂性。這原因都讓消費(fèi)者對(duì)益智玩具的興趣大打折扣。那么這里駿意玩具設(shè)計(jì)公司就跟大家講講該如何進(jìn)行益智玩具設(shè)計(jì)。

（1）因人而異，多種設(shè)計(jì)，面對(duì)不同需求，提供類型各異的智力發(fā)展空間。

比如兒童過分頑皮好動(dòng)，通過積木、拼搭模型、插板拼圖等玩具，在游戲的過程中促使其注意力引導(dǎo)到手、腦并用的拼、搭、鑲、嵌的玩具上，久而久之就能克服孩子坐不住、靜不下的不良習(xí)性。

（2）在益智玩具中增加親子互動(dòng)功能

 父母和兒童之間積極的親自互動(dòng)，如合作搭建積木、一起制作模型等游戲，有助于兒童自控能力的形成，促進(jìn)兒童主動(dòng)自由地探索，嘗試和不斷調(diào)整自己的行為去追求成功，樹立自信。

益智玩具設(shè)計(jì)的核心其要堅(jiān)持創(chuàng)新性，需要玩具設(shè)計(jì)師具有敏銳的洞察力和擴(kuò)展思維，才能夠促進(jìn)益智玩具設(shè)計(jì)的發(fā)展，滿足消費(fèi)者的需求。